Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности Цветоник

К концу года дети могут:

• Узнавать знакомые мелодии и различать высоту звуков (высокий - низкий)
• Подпевать в песне музыкальные фразы.
• Двигаться в соответствии с характером музыки.
• Начинать движения с первыми звуками музыки.
• Выполнять движения: притопывать ногой, хлопать в ладоши, поворачивать кисти рук
• Различать и называть музыкальные инструменты (погремушка, бубен).